Прикладной бакалавриат — что это такое

фотография Прикладной бакалавриат - что это такое

Различные виды и их особенности

Присоединение России к Болонской системе в 2003 году повлекло за собой целый ряд реформ, имеющих своей целью изменить отечественное образование под европейские стандарты. Согласно этой системе получить полноценное образование можно в два этапа: сначала четыре года бакалавриата, а затем два года магистратуры.

Основанием для поступления на бакалавриат является школьный аттестат, подтверждающий, что абитуриент имеет полное среднее образование. На сокращенную форму (три года вместо четырех) могут идти выпускники колледжей и техникумов по «родственным» специальностям.

Диплом бакалавра означает, что студент овладел базовыми знаниями и навыками выбранной специальности. Для более углубленного изучения материала, призванного решать сложные профессиональные задачи, предназначена магистратура.

Что такое прикладной бакалавриат?

Согласно реформе, было принято разделение бакалавриата на академический и прикладной. Их основная разница состоит в том, что первые получают «традиционное» высшее образование, а вторые – обучаются практическим навыкам и имеют более узкую направленность.

В глазах работодателей «прикладники» чаще всего ценятся более высоко, так как, по сути, они те же «академики», но уже подготовленные к профессиональной деятельности. Они имеют все необходимые навыки работы с оборудованием, разбираются в сложных схемах и чертежах, и не требуют дополнительной подготовки для начала работы на предприятии.

Часто практикуется схема, когда работодатели готовят заказ на определенных специалистов в ВУЗ, а затем совместно с ним участвуют в учебном процессе, предоставляя студентам собственное производство как место для отработки полученных знаний.

После завершения обучения, студенты имеют возможность продолжить работу на этом предприятии на законных основаниях. Поэтому такие выпускники всегда трудоустроены и имеют больше шансов для карьерного роста.

Отличия и общие черты прикладного и академического бакалавриата

Основными отличиями между двумя этими формами обучения можно назвать следующие:

  1. На академическом бакалавриате делают упор на теоретическую составляющую обучения, а на прикладном – на отработку всех необходимых практических навыков и умений.
  2. Академические бакалавры имеют возможность поступления на магистратуру конкурсным путем, а прикладные бакалавры – только после того, как отработают на производстве определенное количество лет. Кроме того, прикладники могут прервать свое обучение на этом этапе и не идти на магистратуру вовсе, продолжая работать.

Важно отметить, что на обоих видах бакалавриата программа обучения на первых порах абсолютно одинаковая. Делается это для того, чтобы студент разобрался со своими целями на жизнь и осознанно решил какой вариант для него подходит больше.

Таким образом, эти программы обучения имеют противоположный смысл и не очень много общего. Единственной общей чертой является срок обучения: и на академическом, и на прикладном бакалавриате требуется отучиться четыре года.

Преимущества и недостатки прикладного бакалаврита

Прежде чем принять решение куда пойти, необходимо взвесить все «за» и «против», ведь любое решение будет иметь свои последствия. Прикладной бакалавриат имеет как преимущества, так и недостатки, которые важно учесть перед тем, как сделать выбор.

Научно-технический прогресс предполагает, что теперь рабочим недостаточно просто обладать техническими умениями. Теперь для правильного выполнения своей работы они должны иметь хорошую теоретическую базу.

Именно поэтому и была создана данная программа обучения. Она совмещает в себе все необходимые составляющие и способна на выходе дать высококлассных специалистов, которые имеют широкий кругозор и много практики.

Однако не все так гладко. В нашей стране, к сожалению, не созданы полноценные условия, чтобы раскрыть эту программу в полной мере.

Финансирования не хватает, поэтому предприятия не спешат предлагать свое производство для прохождения практики начинающим специалистам. Тем не менее, если работодатель готов принимать участие в программе, то такая деятельность приносит весьма успешные результаты.

Еще одним недостатком можно назвать то, что такая программа лишает науку новых людей. Большинство «прикладников» предпочитают останавливаться на ступени бакалавра и не продолжать обучение. А это закрывает им путь в научно-исследовательскую деятельность.

Заключение

За последнее время отечественное и зарубежное образование претерпело многих изменений.

Происходит это для того, чтобы успеть за темпами развития науки и техники, которые требуют высокопрофессиональных специалистов, умеющих совмещать в себе теоретическую базу и практический навык. Поэтому вопрос об образовании очень важен.